|
(四)教学框架:
1、 教材系列:目前有小学一年级至六年级,初一,高一共八册。
|
册 |
分级 |
适用年级
与年龄 |
国家
标准 |
片段
(个) |
单词
(个) |
经典
句子 |
英语电影(部) |
|
4 |
小学
1级 |
小学一年级——6~7岁 |
一级 |
6 |
32 |
18 |
3
|
|
5 |
小学
2级 |
小学二年级——7~8岁 |
一级 |
9 |
32 |
15 |
9 |
|
6 |
小学
3级 |
小学三年级——8~9岁 |
二级 |
8 |
70 |
39 |
7
|
|
7 |
小学
4级 |
小学四年级——9~10岁 |
二级 |
10 |
120 |
73 |
9 |
|
8 |
小学
5级 |
小学五年级——10~11岁 |
三级 |
9 |
130 |
88 |
11
|
|
9 |
小学
6级 |
小学六年级——11~12岁 |
三级 |
8 |
86 |
48 |
6 |
|
10 |
初中
1级 |
初中一年级——12~13岁 |
四级 |
9 |
78 |
40 |
8 |
|
13 |
高中
1级 |
高中一年级——15~16岁 |
七级 |
3 |
36 |
12 |
6 |
2、 学生用书(教师、学生和家长用)
每册书有10-12个单元。教材内容适度、教学进度适中。在注重听、说技能平衡发展的同时,侧重鼓励学生发展综合运用语言的能力。体现在每个单元明确的主题之中,学生能在有意义的情景中练习和思考
(1) 序和前言:由著名教育专家对本教程予以评价。
(2) <, /SPAN>编写和使用说明:对没有开发过教材的教师或家长作为教学参考,有一定的指导性,拿来就可以用。
(3) 目录:每个单元的主题,选自的电影,一一列出,让使用者一目了然。
(4) 单词索引
每册书后分别按单元顺序和字母顺序附有两个单词表,方便学生查用。
(5)单元编排:
|
小 学 各 单 元 的 编 排 |
|
A、经典片段看一看(LET’S WATCH )
在电影的语境下呈现语言,输入自然;加上中英文(高年段只有英文)的
故事情节的简单介绍,帮助学生对电影和异域文化的认识。
B.经典人物说一说(LET’S TALK)
角色一般较鲜明,吸引学生,牵引学生去理解他们的语言、个性、表现等。
C. 经典对白学一学(LET’S LEARN)
通过对语言的分析加强角色的理解,为模仿打下基础。
D. 经典词语读一读(LET’S READ)
重点的单词的语音、词义理解,扫除学习障碍
E. 经典句子练一练(LET’S PRACTISE)
使学生对语流中的重音、节奏、连读、爆破、升降快慢、韵律等有较好的感受和模仿。使学生语音学习从一开始就建立在标准、规范的基础上。
F. 经典片段演一演(LET’S ACT)
模拟情景,通过自己的想象和理解,表演片段中的场景,由记忆语言到渐渐内化成自己的语言能力,最后能熟练运用语言的过程。
G. 经典歌曲唱一唱(LET’S SING)
旨在激发学生兴趣和积极性的趣味歌曲、韵句和歌谣。 |
|
中 学 各 单 元 的 编 排(初中、高中) |
|
1. ABOUT THE FILM (部分电影情节的介绍)
2. PREVIEW (导看,对将发生的情节和故事做预测)
A Prediction
B Matching Game
3 . WATCH AND LEARN(观赏片段,了解大概、细节和词汇)
A Watch to know
B Watch for details
C Choose the correct words for the right characters
4. WATCH AND FOLLOW(片段对白呈现)
5. WATCH AND TRY (经典句子和表演练习)
A Classical sentences
B Drama time
C Dubbing time
6. CREATION (创造性活动)
7. CHECKLIST (反馈与评价)
8. FUNTIME (拓展或歌曲) |
3、VCD教学光盘(学生、家长和教师用)
每一级(即每一册)都配有VCD教学光盘,是每个单元的英语电影片段的汇总,便
于教师上课用。通过生动、活泼的场景、动画画面,使学生犹如身临其境地感受英语的魅力。巩固课堂上的学习成果,培养他们对英语学习的兴趣。供学生课下学习也方便实用。
4、教学用头饰(教师用)
头饰是为课堂上表演使用的道具,很受学生的欢迎。
5、课堂教学实录:
优秀教师上示范课,请专业摄像人员制作,清晰,参考性强。相当于教学培训。
【参考文献】
1、《英语课程标准》中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2001年7月)
2、《英语课程标准解读》教育部基础教育司、英语课程标准研制组组织编写,北京师范大学出版,2002年5月)
3、《语言教材的开发、利用与评价》,Brian Tomlinson &Hitomi Masuhara著,人民教育出版社,2007年10月)
4、张志远:《儿童英语教学法》,外语教学与研究出版社2002年8月第1版
5、章兼中:《小学英语教育学》,山西高校联合出版社1996年2月第1版
6、Joanna Baker· Heather Westrup :The English Language Teacher’s Handbook
7、雷祯孝:《电影课实验在中国》,高等教育出版社出版2003年
8、珍妮特· 沃斯《学习的革命》,三联出版社
9、庄光明:《电影英语教学的策略与实施》,文鹤出版有限公司
10、http://ns1.nyist.net/doc/Movie%C2%DB%CE%C4.doc
11、http://www.2trust.net/Song/MovieEnglish/200601/Song_8657.html
12、http://bbs.adse.cn/read.php?tid=2419
13、http://www.wwenglish.com/en/school/doc/4756.htm
14、http://sunshine.hust.edu.cn/article.aspx?id=4439
15、http://www.eduassess.cn/teacher/dianzikanwu/2005/7/book2-15.htm |