1月4日，首届全国英语电影课教学观摩大赛暨《英语电影听说分级教程》研讨会继续在南山外国语学校文华校区举行。全国基础外语研究培训中心常务副理事长张连仲教授，华南师范大学陈道明教授，南山区教育局教研室主任、英语特级教师郑秉捷老师，珠海市香洲区教科培中心英语教研员古瑛若老师等担任大赛评委。

 

赛课各有特色

 

当天上午，来自深圳、珠海等地的后5名参赛老师展示了公开课。参赛老师分别选取了《A Bug’s life》、《Bambi II》、《The Little Mermaid》等电影中的相关片段作为教学素材，与我校的学生激情互动，展示了各自不同的教学风格。有的老师准备很多辅助性教具，使整个授课生动活泼；有的老师用丰富的形体动作配合电影内容，让学生们忘情歌参与；有的老师选取的电影片段很有戏剧性，整个教学过程充满了笑声。老师们创意迭出的教学设计，学生们精彩的课堂表现，赢得了在场专家、听课老师的阵阵掌声。上午12:00，首届全国英语电影课教学观摩大赛所有参赛教师作课完毕。

 

                         

 

 

                         评课气氛热烈

下午2：30，由全国英语电影课研究协作会会长、我校校长王水发博士主持，评课专家、参赛教师、听课教师召开了评课会。评课由说课、现场问答、“三方”互动三个个环节。评课会开始前，会场播放了有关电影课教学的资料影片，其中，我校在电影英语教学方面走过了难忘历程影片，生动地展示了我校在英语电影教学成果，给评课专家、老师们留下了深刻的印象。

 

首先，全体参赛老师从选材原因、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思等方面谈了自己的教学设计。然后，专家与赛课老师进行了现场问答。张连仲教授等评委对每位上课老师做了简要点评，并提出了有针对性的问题。如，如何处理孩子在电影课堂上说错英语的情况；在电影课上对于词汇和句子的学习，是应该由场景进入词汇、还是由词汇进入场景；还有，在电影教学课上应该怎样去关注学生“写”的能力的提高等。参赛老师均一一进行了回答。专家的高水平提问，赛课老师的机敏而富有教学智慧的回答，给在场老师诸多启迪。最后，由专家、赛课老师和听课老师三方进行了互动。大家就“对单词如何处理”、“学生之间怎么样互相评价”、“老师对学生的评价中语言功能的正确使用问题”、在教学过程中如何处理“跟我读”和“跟我说”等共同关注的问题展开交流讨论。张连仲先生特别针对电影课教学谈了自己的看法。他认为，电影在开发学生学习英语潜能上很有帮助。它虽然不是英语教学的主体，但应该是重点。在利用其它媒体辅助学习英语方面，我们由此可以受到很多启发。他还认为，英语课应强调以人为本、以学生为本，应该抓住几个情景、情节、情绪、情感等关键词，从此入手彻底改变以前“任务型”英语教学的弊端。

 

会后，评课专家将根据评课情况讨论，决定参赛教师获奖等级。